Auf dieser Seite stellen wir grundlegende Texte und Quellen zu Kernthemen der Community of Practice vor:

Im Projekt "Metrics Literacies" des kanadischen "Scholarly Communications Lab" wurden konzeptionelle Grundlagen zur Beschreibung und Vermittlung szientometrischer Kompetenzen gelegt. "Metrics literacies" werden als ein integriertes Set an Kompetenzen, Einstellungen und Wissen definiert, das es Individuen ermöglicht, wissenschaftliche Metriken zu erkennen, zu interpretieren, kritisch zu bewerten und wissenschaftsethisch korrekt anzuwenden. Auf Zenodo veröffentlicht das Projekt seine Ergebnisse.

Dieses Kompetenz-Modell für Bibliometrie unterscheidet die vier Dimensionen Feldwissen, Zuständigkeit und Aufgaben, technische Fähigkeiten sowie berufliche Integrität. Für jede der vier Dimensionen wird spezifiziert, welche Kompetenzen im Anfänger-, Fortgeschrittenen- und Expertenbereich typischerweise vorhanden sein sollten.

Dieser Artikel beschreibt die empirische Herleitung des o.g. Kompetenzmodells. Basis ist eine Umfrage unter Praktiker*innen im bibliometrischen Feld. Im Ergebnis zeigt sich, dass Bibliometrie zunehmend im wissenschaftsunterstützenden Bereich verankert ist, mit wachsendem Bedarf an Schulung und professioneller Befähigung zur verantwortungsvollen Anwendung bibliometrischer Methoden.